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Maestra jugada

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Endulzando las palabras
Por Iván Antonio Jurado Cortés
iajurado@hotmail.com
Aunque se dio la orden de levantar el paro del
magisterio a nivel nacional, que mantuvo cesantes por más de 15 días a docentes
y estudiantes del orden público, hoy, el inconformismo es latente en la mayoría
de organizaciones sindicadas regionales
. La expectativa que existía por parte
de los educadores era grande, en el sentido que se miraba oportuno enfrentar al
gobierno para la reivindicación y cumplimiento de compromisos adquiridos años
anteriores.

Muchas críticas se escuchan provenientes de
todos los sectores de la academia, la mayoría de inconformidad y duda; y no es
para menos. No solo los maestros rechazan la gestión de la junta directiva de
la Federación Colombiana de Educadores, sino que personas no vinculadas al
magisterio concluimos que, la administración de Santos y asociados salió
avante, defendiendo sus propuestas del 12% 
de aumento salarial y la evaluación docente como criterio obligatorio de
ascenso
.
Aun no se sabe con claridad la efectividad de
las negociaciones entre la Fecode y los representantes del gobierno, que a
simple vista se observa fue una derrota negociada, ya que la posición
gubernamental se mantuvo con firmeza hasta la firma de unos acuerdo
s, que en su
contenido no representan ganancia para los afectados; al contrario, reflejan la
debilidad e incapacidad de los directivos agremiados al momento de defender la
objetividad docente.
Como para salir de paso se habló que sería
revisada la problemática en la prestación del servicio de salud,
comprometiéndose el Ministerio de Educación a vigilar para que las licitaciones
se hagan de manera transparente, hecho imposible de cumplir. Para nadie es un
secreto que mientras existan las EPS privadas, las mafias serán el pan de cada
día. Es el sistema el que no funciona y seguirá cobrando millones de vidas por
negligencia e inefectividad
.
La evaluación a los maestros del estatuto
1278, y la bonificación a los del 2277 en la última categoría, deja entrever la
inequidad en el trato; incluso se entendería como una sutil estrategia para
dividir intereses de los reclamadores
. Obviamente que las responsabilidades y
funciones son las mismas para todas las personas que ostenten dignidad de
docentes, por lo que las respuestas y soluciones a las peticiones deben ser
iguales.
Preocupa la evaluación para el acenso que no
sería por examen de competencia sino por observación de la práctica en el aula
de clase, y quien lo haría, podría ser el rector o director de la institución,
sin las previas garantías de un proceso serio que permita el avance o retroceso
de los evaluados. En otras palabras este procedimiento evaluativo se
convertiría en una rampa de amiguismos y prácticas burocráticas acordes a las
circunstancias locales. Sería peor la cura que la enfermedad
.
El tal aumento salarial simplemente fue un
maquiavélico juego de números, repartiendo en cuatro partes un perdulario 12%,
algo irrisorio al fin propuesto. Ni que decir de los etnoeducadores,
convertidos en folclóricos comodines de los insomnes directivos de la Fecode
.
El recién concluido paro de maestros fue una deflagración, exponiendo la
flaqueza de una organización que adormece con el vaivén de la honorabilidad
neoliberal.
El diáfano propósito de la movilización estaba
impregnado en las mentes de los implicados, más, entendiendo que son
profesionales académicos afectados por el régimen, hecho que obligaba a
proceder oportuna y contundentemente en contra de una represión gubernamental
,
que suele soslayar la necesidad humana.
Lamentablemente las cosas no salieron como se
esperaba, y todo quedó a estricta medida de los estadistas capitalistas. La
sublevación magisterial catapultó la negligencia directiva de la federación,
demostrando su ineficiencia y conciencia burocrática. Fue una maestra jugada
.

Jueves, mayo 7 de 2015

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