Integraron comité municipal ambiental

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Luego de dos reuniones varios líderes
sandoneños integraron el comité ciudadano ambiental
con una estructura especial
informó el gestor Manuel Rosero Cabrera.

El gestor ambiental indicó que con la asesoría
de Marco Luis Gómez del programa de Suyusama se integró el comité con cinco comisiones,
una de aguas, una de minería, una de protección de animales, una de
residuos sólidos y una más de contaminación visual y auditiva
.
El comité tiene como objetivo identificar
problemáticas ambientales y luego priorizarlas
para posteriormente definir
algunas actividades específicas con el fin de trabajarlas antes de terminar el
presente año.
Por su parte Marco Luis Gómez indicó que en la
comisión de aguas ya están identificadas dos actividades como la conformación
de la red de acueductos comunitarios y la protección de microcuencas
, de igual
manera en la comisión de residuos sólidos se identificó el tema de manejo de
basuras en el sector rural y sobre la contaminación visual y auditiva es
necesario empezar a estudiar la normatividad vigente en nuestro país.
Gómez señaló que Linares es uno de los
municipios nariñenses donde desde hace quince años se conformó un consejo
ambiental ciudadano
y durante este tiempo han disminuido las quemas de residuos
de cosechas, como por ejemplo de la caña panelera, una vez cortada.

Rosero Cabrera expresó que las comisiones
quedaron integradas por los gestores ambientales Álvaro Salas Arcos, José
Hidalgo, Carlos Chávez, Felipe Montezuma, Deima Betancourt y el propio Manuel
Rosero Cabrera.

Author: Admin

1 thought on “Integraron comité municipal ambiental

  1. Felicitaciones y Muchos éxitos a los señores gestores ambientales hay mucho que hacer en este municipio en cuestión de las basuras a Sandoná le hace falta pedagogía ambiental, he mirado como las amas de casa barren el frente de su casa, se preocupan por mantenerlo aseado pero la gente con su ignorancia sigue votando basura al piso.
    Hago una sugerencia a Emsan para que coloquen nuevamente canecas en los postes y la comunidad será quien cuide la caneca de su sector y sancionar a quien arroje basuras a la calle sería una alternativa.
    Los profesores deberían implementar en su currículo proyectos ambientales y llevarlos a la práctica en su barrio o vereda y que lo que los estudiante aprendan, lo aprendan para la vida y lo reflejen en su comunidad

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