Visión de mujer
Por Elsy Melo Maya
elsy.ya@hotmail.com

“Si todos avanzamos juntos, el éxito llegará solo” H. Ford

“Harold Lasswell concibió las políticas públicas como un campo de conocimiento interdisciplinario orientado a resolver problemáticas sociales mediante el uso del método científico, el análisis riguroso y la toma informada de decisiones. Así, la construcción de una política pública para el desarrollo e integración de las zonas fronterizas exige no solo una comprensión profunda de las dinámicas territoriales, sino también la capacidad de reconocer los desafíos que enfrentan las instituciones que operan en el territorio, particularmente en Ipiales.

Es en este marco conceptual que la Escuela Superior de Administración Pública, Territorial Nariño – Alto Putumayo, participó activamente en las mesas temáticas especializadas convocadas por el Ministerio de Relaciones Exteriores, orientadas a la formulación de la Política Pública para el Desarrollo e Integración de Fronteras, con una mirada articulada entre lo local y lo nacional.

El encuentro, realizado el pasado jueves 6 de noviembre en el auditorio del Banco de la República en la ciudad de Ipiales, reunió desde tempranas horas de la mañana hasta la tarde a representantes de instituciones públicas y privadas vinculadas a la gestión fronteriza. Especial importancia tuvo la participación de actores relacionados con el sector de Rumichaca, punto neurálgico de la frontera colombo–ecuatoriana, donde convergen dinámicas sociales, migratorias, económicas y culturales que demandan respuestas integrales y una coordinación efectiva entre los distintos niveles de gobierno.

Por su parte la Territorial, continúa aportando al fortalecimiento de la administración pública mediante procesos de formación, investigación y asistencia técnica, y su contribución en este espacio, reafirmó el compromiso institucional de trasladar conocimiento especializado y capacidad académica a los territorios, particularmente a aquellos donde la presencia del Estado debe manifestarse con mayor solidez, pertinencia y oportunidad.

Durante la jornada, la Escuela aportó importantes insumos, producto del trabajo continuo con servidores públicos y comunidades en la región. Se destacó la necesidad de consolidar capacidades institucionales en zonas limítrofes, promover la participación comunitaria, afianzar la articulación interinstitucional, estimular la planificación conjunta entre municipios de la periferia y fortalecer la cooperación con la academia en el Ecuador como estrategia indispensable para enfrentar desafíos comunes en la frontera.

La Territorial reafirma su acompañamiento a los territorios en la construcción de políticas públicas sensibles al contexto, rigurosas en su diseño y orientadas al fortalecimiento de la frontera”. (Docente ESAP, Esp Yovany Delgado M.)

17 de noviembre de 2025

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