Un total de 21
propuestas fueron consolidadas como resultado del foro deportivo que se realizó
el viernes en el Salón comunal del barrio San Francisco coordinado por la
Corporación de colonias sandoneñas.
propuestas fueron consolidadas como resultado del foro deportivo que se realizó
el viernes en el Salón comunal del barrio San Francisco coordinado por la
Corporación de colonias sandoneñas.
Cristian Montero
señaló que las propuestas surgieron luego de que los asistentes al foro
hicieran reflexiones en seis mesas estratégicas: Formación, Planeación,
Comunicación, Política pública, gestión e Investigación.
señaló que las propuestas surgieron luego de que los asistentes al foro
hicieran reflexiones en seis mesas estratégicas: Formación, Planeación,
Comunicación, Política pública, gestión e Investigación.
El licenciado en
educación física Harold Rivera expresó que el ejercicio resultó muy interesante
porque los asistentes hicieron sus aportes en las diferentes mesas propuestas y
añadió que es buen abrebocas para lo que puede ser el desarrollo del deporte y
la educación física en Sandoná.
educación física Harold Rivera expresó que el ejercicio resultó muy interesante
porque los asistentes hicieron sus aportes en las diferentes mesas propuestas y
añadió que es buen abrebocas para lo que puede ser el desarrollo del deporte y
la educación física en Sandoná.
A su turno la
personera municipal Diana Marcela Montero Jurado indicó que las propuestas se
convierten en insumos para la formulación del Plan de desarrollo 2016 – 2019.
personera municipal Diana Marcela Montero Jurado indicó que las propuestas se
convierten en insumos para la formulación del Plan de desarrollo 2016 – 2019.
Estas son las
propuestas construidas de manera participativa por deportistas, como Jimmy
Acosta, docentes como la profesora Magaly López, licenciados en educación
física como Felipe Cruz, estudiantes como Andrés Montero, especialistas como
Cristian Montero, concejales electos como Camilo Erazo y Daniel López y varios
aficionados al deporte.
propuestas construidas de manera participativa por deportistas, como Jimmy
Acosta, docentes como la profesora Magaly López, licenciados en educación
física como Felipe Cruz, estudiantes como Andrés Montero, especialistas como
Cristian Montero, concejales electos como Camilo Erazo y Daniel López y varios
aficionados al deporte.
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EJE
ESTRATÉGICO |
PROPUESTAS
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FORMACIÓN
|
Implementar escuelas
de formación deportiva
Capacitar a
árbitros, monitores, dirigentes deportivos y padres de familia
Actualizar a
profesores y licenciados en Educación física |
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PLANEACIÓN
|
Formular un plan municipal
de desarrollo deportivo
Implementar la
planeación estratégica teniendo en cuenta: misión, visión, valores, cronograma y presupuesto.
Hacer un inventario
de escenarios deportivos y su estado
Programar festivales
de escuelas de formación deportiva
Programar
campeonatos en las diferentes disciplinas, debidamente articulados
Evaluar procesos y
fijar nuevas metas |
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COMUNICACIÓN
|
Utilizar las redes
sociales para la comunicación
Mejorar la comunicación
entre los monitores y los estudiantes
Utilizar la emisora
para realizar las convocatorias |
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POLÍTICA PÚBLICA
|
Descentralizar la
coordinación de deporte
Definir la
estructura de la coordinación (ente) deportiva
Crear los clubes
deportivos en las diferentes disciplinas
Solicitar el nombramiento
de más profesores de educación física
Contar con docentes
especializados en necesidades educativas especiales |
|
GESTIÓN
|
Utilizar diferentes
fuentes de financiación: oficiales a nivel municipal, departamental y nacional, fuentes privadas y las agencias de cooperación internacional
Presentar un acuerdo
para poder utilizar el 10 por ciento de rifas, juegos y espectáculos |
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INVESTIGACIÓN
|
Establecer convenios
con universidades para que los estudiantes de educación física realicen pasantías
Identificar
problemas sobre los cuales los estudiantes de educación física puedan realizar tesis de grado |
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