Reseña histórica de la Concentración de Desarrollo Rural

Por el Profesor Nicolás Villarreal
Misael Pastrana Borrero, presidente de
Colombia y Juan Jacobo Muñoz, ministro de educación, firmaron el decreto 708
del 28 de abril de 1973, creando 56 instituciones denominadas como: Concentración
De Desarrollo Rural (C.D.R.), en todo el país
, cuatro de ellas en el departamento
de Nariño, en los municipios de Yacuanquer, Berruecos, La Unión y Consacá.

La IECDR, continuando con un trabajo que venía
desempeñando la Federación Nacional de Cafeteros, inició año escolar 1974 –
1975
,  con educación en los niveles de
primaria y media, con el propósito de contribuir a la educación campesina de la
antigua Doctrina de los Ingenios, en el proceso de transformación de su
realidad social, económica, política y cultural, heredada del colonialismo
español (la, del peón concierto,  del
arrendamiento de tierras para pagar únicamente con trabajo, y la del campesino
desposeído apegado a las haciendas, del 
adoctrinamiento ciego ejercido por iglesia, el altísimo analfabetismo y
la falta de salud e higiene), así como 
de la lucha bipartidista del siglo XIX y 
mediados del siglo XX. 
El programa 
C.D.R. surge  del “Plan de Desarrollo Económico y Social
1971-1974”, que en política educativa propone la necesidad de vincular la
escolaridad a la fuerza de trabaj
o, obedeciendo al concepto de Concentración de
Desarrollo Rural como estrategia global de desarrollo ubicado en un área
geográfica específica, expuesto en la teoría de los “polos de desarrollo”
elaborada por la CEPAL para América Latina, en la década de 1950 y  a los lineamientos  esbozados por la Misión de las Naciones
Unidas, a través de la  OIT, expuestos en
el documento “Hacia el Pleno Empleo” del año de 1970, mediante la formación en
actividades agrícolas y en artesanía, con métodos y programas distintos de los
convencionales. 
El programa Concentración de Desarrollo Rural,
para el caso de Consacá, se adelantaría en la zona  norte de este municipio, en los 
terrenos y construcciones
que la Federación Nacional de Cafeteros
poseía sobre el Fundo: El Guabo, de la extinta Hacienda Sandoná
, terreno
comprada conjuntamente con la Gobernación de Nariño en el año de 1934 a la sra.
Ilia Rodríguez vda. de Díaz del Castillo, Evila Rodríguez vda. de Ortiz y los
hermanos Jorge, Alfredo, Eduardo y Guillermo Ortiz Rodríguez, por Mariano Ospina
Pérez,  gerente de la Federación de
Cafeteros y Miguel Ángel Álvarez Gobernador de Nariño, aconsejados por Enrique
Mosquera Wallis.  Las 40 hectáreas se
destinarían a la conformación de  la
Granja Cafetera “Ospina Pérez” para formar y promover entre los campesinos la
técnica del cultivo y beneficio del café.
El Comité Departamental de Cafeteros, difundió
el cultivo del café y con ello capacitó al campesinado, en educación no formal
en el cultivo del café
. Como la gran mayoría del campesinado era analfabeta,
comenzó la labor formativa alfabetizando a la comunidad,  pero exclusivamente hombres, pues las mujeres
estaban excluidas de dicho programa.
En 1952, la Federación Nacional de Cafeteros
creó las Concentraciones Rurales Agrícolas, y en la Granja Ospina Pérez de
Consacá, se inició con educación primaria
. Sus primeros alumnos  eran
personas jóvenes y adultos.
La tradición oral, manifiesta que por esa
época se daba formación en labores agrícolas pero no de forma regular o
escolarizada
y los alumnos que se destacaban era enviados a Chinchiná, Caldas,
de donde regresaban a trabajar como extensionistas de la Federación de
Cafeteros.  Como ejemplo citamos a Marino
Rivera, José Elías Castillo y Miguel Ángel Benavides, quienes se beneficiaron
del mencionado programa.  (No hay
registros académicos).
En 1962, Siendo director Jaime Bedoya, la Concentración Rural Agrícola “Ospina
Perez” dio inicio a la formación de básica secundaria
, con 19 estudiantes en el
primer grado de vocacional, (equivalente al primero de bachillerato o el sexto
grado como hoy se lo denomina), 16 de sus estudiantes, habían cursado el grado
quinto de primaria en la misma institución en el año inmediatamente anterior,
como consta en el respectivo libro de matrículas y calificaciones, de ellos 7
procedentes de Sandoná. Tan solo 3
estudiantes pertenecían al Municipio de Consacá y los 16 restantes procedían
del similar de Sandoná
. Las edades
oscilaban entre los 13 y 26 años, y la edad promedio era de 18,3 años.
En 1970 se da participación educativa al
sector femenino en la formación vocacional. Posteriormente la Federación Nacional de Cafeteros hace entrega de una
parte de la finca e instalaciones al Ministerio de Educación Nacional para su
continuación como Concentración de Desarrollo Rural con currículo hasta el
grado noveno. En 1990, bajo la
dirección del Especialista William Humberto Montezuma, se proclamaría la
primera promoción de bachilleres agropecuarios
.

Este es un espacio de opinión destinado a
columnistas, blogueros, comunidades y similares. Las opiniones aquí expresadas
pertenecen exclusivamente a los autores que ocupan los espacios destinados a
este fin por el blog Informativo del Guaico y no reflejan la opinión o posición
de este medio digital.

Author: Miguel Cordoba

1 thought on “Reseña histórica de la Concentración de Desarrollo Rural

  1. En 1952, la Federación Nacional de Cafeteros creó las Concentraciones Rurales Agrícolas,
    El gobierno de Pastrana Borrero firmo el decreto 708 del 28 de abril de 1973, y recibió las Concentración
    de Desarrollo Rural y entró en crisis la Educación Vocacional Agropecuaria.
    Orgullosamente egresado de esta Institución como Práctico Agropecuario ingresé al Instituto Técnico Agropecuario de Buga para realizar los 3 años siguientes y me gradué como Bachiller y Técnico Agropecuario, La ALTA CALIDAD de la educación recibida en estas instituciones me dieron base de ingreso a Universidad pública con alto puntaje. Gracias a la educación apoyada por la FEDERECAFÉ en todo el país en más de 40 instituciones.

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