La instructora Natalia Pérez
Fonnegra, funcionaria de la Federación colombiana de municipios, expresó que
los proyectos de inversión pública, a diferencia de otro tipo de proyectos, generan
bienestar social en las comunidades al mejorar la calidad de vida de sus
integrantes.

Expresó que los proyectos de
inversión pública constan de tres fases: preiversión, en la cual se identifican
los problemas o necesidades de una determinada comunidad; inversión, en la cual
se realiza la ejecución de los recursos; operación, relacionad con la
generación de bienestar social.

Para que sean exitosos los proyectos
de inversión pública deben cumplir con cinco características: articulación,
pertinencia, viabilidad, sostenibilidad e impacto.

Con el fin de que estos conceptos
sean entendidos por los asistentes al diplomado, Natalia y su compañera la
psicóloga Rosana Morales realizaron un ejercicio de tres ejemplos de proyectos
adelantados en Colombia, en los cuales los estudiantes divididos en tres
grupos, analizaron las características de estos proyectos y al finalizar
compartieron sus hallazgos.

La tallerista recordó el instrumento
del árbol de problemas, que tiene unas causas en sus raíces y unos efectos en sus
ramas, con el ejemplo del problema de deforestación del territorio sandoneño,
que fue abordado en una sesión anterior.

La sesión continúo con la
explicación de la identificación y análisis de los actores de los proyectos,
entre los cuales se encuentran los beneficiarios, los cooperantes, los
oponentes y los perjudicados.

La psicóloga Morales integró cinco
grupos, cuatro de los cuales representaban a veredas con necesidades de
adecuación de sus vías y el quinto al gobierno local. El ejercicio permitió que
cada representante de los grupos, luego de una debida argumentación, solicite
recursos para el mantenimiento de su vía veredal. Al final los representantes
del gobierno local asignaron los recursos, luego de escuchar las explicaciones de los representantes veredales.

Natalia explicó la metodología de
convertir el árbol de problemas en árbol de objetivos, para lo cual el problema
central debe convertirse en objetivo, las causas en medio y los efectos en
fines y nuevamente los participantes, en dos grupos, convirtieron en medios las
causas de la deforestación de Sandoná y en fines los efectos de esta
problemática.

En seguida abordó el tema de oferta
y demanda para conocer si al hacer el análisis hay déficit o superávit.

Dijo que la evaluación de los
proyectos de inversión social están relacionadas con los impactos positivos o
negativos que se logren luego de su ejecución.

Al finalizar la sesión, Rosana informó
que para recibir el certificado los estudiantes deben formular un proyecto en
grupo y presentarlo en una sesión posterior.

El programa Gobernanza Territorial
ConSentido Público, que se implementa en los municipios de Sandoná, Consacá,
Ancuya y Linares, es financiado por la Unión Europea, la Federación Colombiana
de Municipios y el Fondo de Población de las Naciones Unidas – UNFPA – y cuenta
con el apoyo de la Fundación Suyusama, como socio regional en el departamento
de Nariño.